Relatórios de progresso da pré-escola para impressão

Os Melhores Nomes Para Crianças

Pré-escolar

Nunca é muito cedo para acompanhar o progresso de uma criança. Quando seu filho atinge a idade pré-escolar, há uma grande variedade dehabilidades para dominarpara garantir que ela está preparada para o jardim de infância e no caminho para o sucesso. Os relatórios de progresso da pré-escola para impressão ajudam você a prestar atenção a essas habilidades, documentando que seu filho as alcançou.





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Usando relatórios de progresso pré-escolar

Você pode optar por usar relatórios de progresso imprimíveis de várias maneiras. Esses relatórios de progresso podem ajudar a garantir que a criança tenha as habilidades necessárias quando chegar a hora de seu boletim pré-escolar. Se precisar de ajuda para baixar o imprimível, verifique estesdicas úteis.

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Relatório de progresso pré-escolar simples em PDF

Certos relatórios de progresso contêm umlista de verificação de habilidades individuaisonde você escreve a data em que a habilidade foi dominada e quaisquer notas relevantes. Você pode preencher o relatório de progresso duas vezes durante o ano para ver como seu filho se desenvolveu. Você também pode imprimir este tipo de relatório de progresso para monitorar continuamente o progresso de seu filho.



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Relatório de progresso de domínio de habilidades pré-escolares

Relatório trimestral de progresso da pré-escola em PDF

Outros relatórios de progresso permitem que você monitore o progresso trimestralmente, verificando o progresso em relação às habilidades específicas a cada trimestre e fornecer as notas necessárias. Este tipo de relatório de progresso ajuda você a monitorar mais facilmente umcrescimento e desenvolvimento infantilao longo do ano letivo.



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Relatório Trimestral de Progresso da Pré-escola

Lista de habilidades pré-escolares

Essas habilidades foram adaptadas do World Book Curso Típico de Estudo para Pré-escolares para representar as habilidades básicas que devem ser incluídas em qualquer relatório de progresso da pré-escola. Saber disso pode ajudar pais e professores a criar seus próprios modelos de boletins pré-escolares.

Habilidades de comunicação

  • Fala claramente
  • Responde a perguntas diretas
  • Segue rotinas
  • Entende opostos

Habilidades sociais / emocionais

  • Sabe o nome e o sobrenome
  • Sabe idade
  • Compartilha bemcom outros
  • Segue as direções
  • Escuta bem

Habilidades iniciais de leitura / escrita

  • Sabe como dizer ABCs
  • Reconhece ABCs
  • Pode imprimir o primeiro nome
  • Pode imprimir o sobrenome

Habilidades motoras

  • Pode segurar e usar um lápis
  • Pode segurar e usar um giz de cera
  • Pode segurar e usar tesouras
  • Pode segurar e usar um bastão de cola
  • Pode segurar e usar um pincel
  • Pode quicar uma bola
  • Pode chutar uma bola
  • Pode pular para cima e para baixo
  • Pode jogar uma bola
  • Pode balançar sem ajuda
  • Pode pular
  • Camisa pode abotoar
  • Pode amarrar sapatos

Cores e formas

  • Conhece cores primárias
  • Conhece formas
  • Compreende as diferenças (ou seja, grandes e pequenas)

Números

  • Reconhece os números de um a dez
  • Entende vazio e cheio
  • Entende mais e menos

Modelo de relatório de progresso pré-K

Embora as pessoas usem os termos alternadamente, o pré-jardim de infância ou Pré-K é um programa muito mais abrangente do que a maioria das pré-escolas. As habilidades incluídas no Common Cor do jardim de infância do estado de Nova York e e o Padrões de aprendizagem da Pensilvânia para a primeira infância servem como exemplos abrangentes do que diferencia o pré-escolar do pré-escolar e são a base para este modelo de boletim trimestral do pré-escolar. Use o documento editável como está ou altere os assuntos e habilidades para alinhá-lo com os padrões da sua escola.



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Relatório de progresso pré-K

Relatório de progresso pré-K

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Lista de habilidades pré-K

Os padrões de aprendizagem da pré-escola variam de estado para estado, mas a maioria inclui metas e objetivos semelhantes. Os padrões em seu estado determinarão o que deve ser incluído como habilidades em seus relatórios de progresso. Em termos de Pré-K, as habilidades são divididas mais por áreas de aprendizagem do que por assuntos específicos e se concentram em uma educação coesa para crianças pequenas. Você pode usar esta lista de verificação como um relatório de progresso marcando as caixas ao lado das habilidades que a criança dominou ou usá-la como uma lista para extrair habilidades para seu boletim escolar.

Lista de verificação de habilidades pré-K

Lista de verificação de habilidades pré-K

Abordagens para a aprendizagem

  • Joga de forma independente e com outras pessoas
  • Usa jogos imaginativos para autoexpressão
  • É capaz de relacionar conhecimentos e informações de um cenário a outro

Saúde, bem-estar e desenvolvimento físico

  • Diferencia entre alimentos saudáveis ​​e não saudáveis
  • Participa de uma variedade de atividades físicas
  • Conhece as partes do corpo humano
  • Mostra boa destreza e coordenação olho-mão
  • Entende e seguepráticas de segurança

Desenvolvimento Social e Emocional

  • Identifica e expressa várias emoções
  • Pede ajuda quando necessário
  • Interage de maneira positiva com colegas e adultos
  • Adapta-se bem às mudanças
  • Resolve conflitos de maneiras adequadas

Conhecimento do Mundo

  • Identifica traços de si mesmo e dos grupos dos quais faz parte
  • Compreende conceitos básicos de dinheiro, mapas e símbolos americanos
  • Conhece, lembra e segue regras e instruções
  • Reconhece trabalhadores comuns e como trabalhar é diferente de brincar

Pensamento científico

  • Identifica as partes e necessidades dos seres vivos
  • Usa equipamento científico básico e método para exploração científica
  • Compreende os conceitos básicos das coisas no céu, estações, som e movimento

Pensamento Matemático e Expressão

  • Conta e reconhece os números de 1 a 20
  • Classifica objetos em categorias apropriadas com base no tamanho, quantidade ou aparência
  • Reconhece, compara e contrasta formas básicas
  • Compreende os conceitos básicos de tempo, adição e subtração

Habilidades e compreensão de tecnologia

  • Nomes e funções conhecidas de peças básicas do computador (mouse, tela, teclado)
  • Siga as instruções para utilizar jogos e programas simples de computador

Pensamento criativo e expressão

  • Compreende elementos básicos de música e arte
  • Mostra capacidade de ser um bom membro da audiência
  • Expressa-se por meio da música, arte ou outros meios criativos

Comunicação, linguagem e alfabetização

  • Comunica-se por meio de uma mistura de escrita, fala e desenho
  • Diferencia números de letras e associa sons adequados a cada
  • Forma palavras e frases escritas básicas
  • Faz e responde perguntas
  • Conhece as partes básicas de umlivro de imagens pré-escolare direção para leitura de textos
  • Identifica a forma escrita do próprio nome

Envolvendo seu pré-escolar

Embora o objetivo dos relatórios de progresso seja mostrar se seu filho em idade pré-escolar é capaz de realizar as habilidades necessárias, você também pode compartilhar os relatórios com seu filho. Até mesmo crianças em idade pré-escolar podem estabelecer pequenos objetivos e trabalhar para alcançá-los. Diga a seu filho em quais habilidades você está trabalhando e mostre-lhe quais habilidades ele já aprendeu. Compartilhar um relatório de progresso com seu filho em idade pré-escolar lhe dará a chance de festejar seu sucesso e dar-lhe algo em que trabalhar.

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