Estatísticas sobre uniformes escolares

De acordo com Centro Nacional de Estatísticas de Educação entre os anos de 2015 e 2016, cerca de 22 por cento das escolas públicas exigiram uniforme. Este total tem sido constantementeaumentando desde o início dos anos 90. Quando uma escola decide que os alunos usem uniformes, é provável que enfrente uma série deaprovação e crítica. Analisar as estatísticas sobre uniformes escolares ajudará você a decidir se deve se colocara favor ou contra este problemano mundo da educação.

Efeitos Acadêmicos

Defensores de uniformes escolaresargumentam que o fato de os alunos usarem uniformes os ajudará a se concentrar mais nos estudos do que no que estão vestindo. Os pesquisadores descobriram que os alunos vestindo uniformes escolares tendem a ouvir melhor e, portanto, os professores foram capazes de responder mais rapidamente. Outros estudos com estatísticas de uniformes escolares mostraram resultados semelhantes:

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Alunos em Índia que eram obrigados a usar uniformes viram um aumento no atendimento após a implementação.
De acordo com um estudo de 2013, os pesquisadores descobriram que os alunos que usam uniforme para ir à escola viram um diminuição do atraso e um aumento no foco acadêmico.

Efeitos Comportamentais

Um dos maiores motivos para a adoção de uma política de uniforme escolar é reduzir a criminalidade e melhorar o comportamento dos alunos em uma escola. Alguns dos outros efeitos comportamentais encontrados após a adoção de uniformes escolares incluem:

De acordo com Prevenção funciona , uniformes escolares reduzidosatividade de gangue nas escolasporque os alunos não podem usar as cores das gangues na escola, diminuindo assim a presença de afiliações a gangues.
De acordo com um estudo com crianças em idade escolar publicado no Jornal de violência escolar , os alunos notaram que seus colegas se comportam melhor quando usam o uniforme escolar. Eles também relataram um aumento na percepção de segurança e uma diminuiçãoem bullying.

Efeitos de intimidação

Bullying eviolência nas escolasé um grande problema. Além da violência de gangues, as panelinhas podem intimidar outros alunos pelo que eles se parecem ou até mesmo vestem. Se você está se perguntando se os uniformes escolares reduzem o bullying, as estatísticas mostram que sim. A adoção de uma política uniforme pode ajudar a conter o bullying nas escolas de várias maneiras:

Estatísticas sobre uniformes escolares e bullying, de acordo com Podemos garantir escolas seguras (22), mostram que os uniformes escolares podem ajudar a criar uma cultura de equipe e um senso de unidade nas escolas. Essa unidade pode ser benéfica para alunos com problemas, que normalmente são alvos de bullying.
Um estudo Brigham Young University descobriram que alunos mais velhos associavam uniformes escolares a uma redução no bullying entre os colegas.
Um estudo de Trutex mostrou que sete de dezos alunos pensaram em usar uniformes escolaresajudou-os a se encaixar. Além disso, nove em cada dez professores achavam que os uniformes ajudavam a impedir o bullying entre os alunos.

Efeitos emocionais

O Jornal de violência escolar observa que aqueles que são contra os uniformes escolares são mais propensos a objetar por causa dos efeitos emocionais nos alunos. Para os adolescentes, a autoexpressão é uma parte fundamental do estabelecimento de uma identidade. Os fatos sobre os uniformes escolares incluem que muitas escolas também têm políticas em vigor para permitir que os alunos se expressem apesar de usarem um uniforme. O estudo com alunos do ensino médio relatou alguns efeitos adicionais dos uniformes escolares:

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Um aumento na facilidade de frequentar a escola
Um aumento na autoestima e confiança

Efeitos Financeiros

Muitos pais estão preocupados com os efeitos financeiros dos uniformes. De acordo com estatísticas de custo de uniformes escolares, alguns pais pagam significativamente mais por uniformes do que roupas normais para seus filhos, com uma média de algumas roupas custando cerca de $ 600. O custo, no entanto, depende inteiramente do tipo de uniforme exigido, portanto, o custo dos uniformes escolares em comparação com as estatísticas de roupas regulares pode variar dependendo do que um distrito ou escola particular exige. Os uniformes que exigem calças ou saias cáqui básicas e camisas pólo podem ser mais baratos do que os uniformes especialmente projetados, pois podem ser adquiridos em lojas de descontos ou de roupas usadas.

A desvantagem dos uniformes escolares

Embora muitos estudos citem o impacto positivo dos uniformes escolares, também há estatísticas contrauniformes escolaresque contradizem essas afirmações. Muitos estudos observam que os uniformes apenas dão a aparência de crianças ordeiras e obedientes, mas na verdade não têm um impacto positivo em seu sucesso acadêmico, frequência escolar ou comportamento. Na verdade, esses estudos observam exatamente o oposto.

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Um estudo realizado em 2012 descobriu que havia nenhuma diferença nas taxas de graduação e no número de incidentes disciplinares comparando as estatísticas antes e depois da implementação dos uniformes. Isso sugere que os uniformes são um fardo desnecessário para as famílias, sem nenhum retorno real.
Os pesquisadores citaram que há nenhuma evidência tudo o que apóia as alegações de que os uniformes escolares são realmente benéficos.
Em um estudo de custos de consumo de uniformes e se o dinheiro é realmente economizado, os pesquisadores descobriram que os uniformes não substituem as roupas das crianças, e os pais na verdade acabaram gastando mais dinheiro com roupas quando os uniformes são necessários.
Dentro Raça, Estudos Populacionais e Escola Pública da América (61), o autor observa que os uniformes atrapalham a criatividade e a individualidade do aluno em geral.
Um estudo interessante focado em nível de atividade física dos alunos descobriram que certos uniformes escolares realmente desencorajam as meninas a participarem de atividades físicas.

Coisas a considerar

Estudos dos efeitos de longo prazo deuniformes escolaresestão apenas começando a aparecer. Como acontece com muitos estudos, para cada relatório positivo, há outro relatório que mostra pouco ou nenhum resultado positivo com uniformes escolares. Além de estatísticas para uniformes escolares, como a porcentagem de escolas que usam uniformes, há muitas outras estatísticas e fatos de uniformes escolares a serem considerados. Além das estatísticas, escolas, alunos e pais devem considerar os problemas individuais da escola e da população para determinar se os uniformes terão um impacto positivo. Independentemente dos resultados, no entanto, a maioria dos estudos formais mostra que, uma vez adotadas políticas uniformes, elas permanecem em vigor, mesmo quando enfrentam forte resistência. Aqueles que são contra o uso de uniformes acabam cedendo à política ou mudam-se para uma nova escola.