Planos de aulas de habilidades sociais gratuitas para alunos

Os Melhores Nomes Para Crianças

Alunos conversando ao ar livre

Saber como ensinar habilidades sociais envolve entender quais habilidades sociais são apropriadas para cada faixa etária. Cada plano de aula de habilidades sociais enfoca as diferentes habilidades necessárias para ter relacionamentos saudáveis ​​e bem-sucedidos com outras pessoas. Para usar os planos de aula de habilidades sociais para impressão, clique na imagem do documento. Confira oguia de solução de problemaspara impressão, se precisar de ajuda para obter os PDFs do plano de aula.





Planos de aula de habilidades sociais simples para alunos do ensino fundamental

Se você éeducar em casa uma criança tímidaou precisando de rápidoatividades de habilidades sociais para crianças, esses planos de aula simples podem ajudá-lo a ensinar habilidades sociais.

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Como dizer 'Olá' plano de aula para impressão

Ensine as crianças mais novas a se apresentarem aos outros de maneira adequada e a cumprimentar pessoas em diferentes situações com este plano de aula simples de habilidades sociais. Você fará alguns cartões simples com cartões de índice e as crianças mostrarão ativamente quais saudações ou apresentações são mais adequadas para cada situação.



Plano de aula de habilidades sociais elementares - Como dizer olá

Strange Story Time

Ajude as crianças a aprender o valor da audição ativa e atenta com uma variação divertida no seu tempo padrão de história. Você só precisa de dois livros ilustrados.

  1. Instrua os alunos a permanecerem quietos enquanto você lê, manter os olhos focados em você e ouvir a história que você está prestes a ler.
  2. Leia um dos livros em voz alta.
  3. Instrua os alunos a falarem uns com os outros, levantarem-se e passearem se tiverem vontade e agirem como quiserem (dentro do razoável) durante sua próxima história.
  4. Leia o segundo livro em voz alta, sem parar para nenhuma interrupção.
  5. Faça às crianças algumas perguntas básicas sobre cada história, como cenário, personagens principais e como terminou.
  6. Discuta qual história eles se lembravam melhor e por quê. As crianças devem se lembrar mais sobre a história que você leu enquanto elas estavam quietas.

Quem pode me ajudar?

Nesta atividade simples, as crianças terão que seguir instruções, pedir ajuda a outras pessoas e podem aprender a aceitar 'Não' como resposta. Você vai precisar de umpágina cor por númerosque usa cerca de quatro cores para esta atividade.



  1. Dê a cada criança uma cor por página de números, mas nenhum giz de cera.
  2. Atribua um trabalho a cada participante. Por exemplo, apenas Jenny pode obter um lápis azul, apenas mamãe pode obter um lápis vermelho e apenas Jeff pode colorir nas seções amarelas.
  3. Peça a cada criança que complete sua gravura seguindo todas as regras que você deu.
  4. Cada criança terá que pedir ajuda a outras pessoas para seguir as regras e completar a imagem.
  5. Todos os participantes devem ter a liberdade de se recusar a ajudar os outros, mas você deve enfatizar como isso pode impactar o desejo dos outros de ajudá-los mais tarde.
Duas crianças trabalhando juntas

Tópicos de habilidades sociais para o ensino fundamental

Os alunos do ensino fundamental devem aprender sobre estas habilidades sociais:

  • Escuta ativa e atenta
  • Como cumprimentar os outros
  • Seguindo direções
  • Como pedir ajuda
  • Como chamar a atenção de alguém
  • Como lidar com desentendimentos ou básicosresolução de conflito
  • Como fazer e aceitar um pedido de desculpas
  • Como aceitar 'Não' como resposta

Planos de aula de habilidades sociais simples para alunos do ensino médio

Parte dedesenvolvimento cognitivo na adolescênciaenvolve descobrir quem você é e como você trabalha em grupos ou ambientes sociais. Embora os pré-adolescentes possam ver algumas dessas lições como estranhas ou desconfortáveis, elas fornecem informações e ferramentas valiosas.

Plano de aula para impressão do My Space

Os pré-adolescentes aprenderão a estabelecer e expressar limites pessoais neste plano básico de aula. Os alunos terão a chance de criar uma regra secreta que permite que outras pessoas entrem em seu círculo. Eles terão que representar pistas para ajudar os outros a aprenderem qual é sua regra secreta.



Plano de aula de habilidades sociais para o ensino médio - Meu espaço

Attitude Assassin

Este divertido jogo é semelhante ao jogo quebra-gelo piscando às vezes chamado Wink Assassin. Você precisará de um pequeno grupo para esta lição de habilidades sociais.

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  1. Comece falando sobre o que significa 'ter uma atitude'. Com o que se parece? Quais são algumas coisas que uma pessoa pode fazer com sua linguagem corporal para mostrar que tem uma atitude?
  2. Faça tiras de papel para que você tenha o suficiente para representar cada pessoa em seu grupo. Coloque um 'X' em um desses papéis.
  3. Escolha um dos exemplos discutidos de linguagem corporal que mostra uma atitude, como virar os olhos.
  4. Coloque todos os papéis em uma tigela ou chapéu e peça a cada pessoa que desenhe um papel.
  5. A pessoa que recebe o 'X' é o assassino de atitude e deve manter isso em segredo.
  6. Coloque uma música e peça a todos que andem ou dancem pela sala.
  7. O objetivo é adivinhar quem é o assassino de atitude antes de 'pegá-lo' com sua ação.
  8. Se o assassino de atitude realizar a ação escolhida, como revirar os olhos, você deve esperar cerca de dez segundos, sair furioso da sala e sair do jogo.
  9. Se você acha que sabe quem é o assassino de atitude, pode dizer 'Acho que (Nome) tem uma atitude.' Você só tem um palpite por rodada. Se você errar, está fora.
  10. Repita a atividade com diferentes tipos de linguagem corporal que mostrem 'ter uma atitude'.

Feedback Faceoff

Ajude os alunos a aprender como dar e receber feedback ou críticas com uma atividade divertida, semelhante a um debate.

  1. Cada um dos dois participantes deve concluir a mesma atividade, como fazer um desenho ou escrever um conto.
  2. Os participantes devem trocar fotos ou histórias e dedicar alguns minutos para examiná-las com um olhar crítico.
  3. Sente os participantes cara a cara com uma escrivaninha ou mesa entre eles.
  4. Os participantes devem se revezar para dar uma declaração de feedback à outra pessoa sobre seu desenho ou história.
  5. Os participantes devem dar um feedback positivo ou crítica construtiva no primeiro turno, e depois um feedback negativo no próximo turno. Ele deve se alternar dessa maneira o tempo todo
  6. Se um participante não consegue pensar em algo para dizer na sua vez ou dá o tipo errado de feedback, ele perde o confronto.
Alunos conversando em sala de aula

Tópicos de habilidades sociais para o ensino médio

Os alunos do ensino médio são capazes de exibir os comportamentos sociais apropriados explorados na escola primária e estão prontos para passar para estes tópicos:

  • Compreendendo e reconhecendo atitudes
  • Limites pessoais
  • Compreender e reconhecer os gatilhos para a raiva
  • Compreendendo os estilos de comunicação
  • Dar e aceitar críticas
  • Lidando com o bullying

Socialize com suas habilidades

Um dos melhoresmaneiras de socializar um educador domésticoé dar a eles muitas oportunidades de interagir com diferentes tipos de pessoas em diferentes ambientes. Você pode incorporar essas lições de habilidades sociais em salas de aula tradicionais, usá-las como atividades individuais ou envolver toda a família no aprendizado em conjunto.

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