Com que idade uma criança deve ter um telefone? Usos, benefícios e efeitos colaterais

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NESTE ARTIGO

Com que idade as crianças devem ter um telefone? A preocupação mais comum entre a maioria dos pais da era atual. Um telefone celular tornou-se uma necessidade nos tempos atuais. Oferece vários benefícios, incluindo telefone, computador, despertador, televisão. E as crianças sabem como usá-lo mesmo sem serem ensinadas. Além disso, este dispositivo oferece acesso ilimitado a desenhos animados, mídias sociais e videogames. Mas, não importa o quão experiente em tecnologia, isso não significa que eles podem possuir um telefone celular?

O post fala sobre as vantagens e desvantagens dos telefones celulares, para que você possa decidir se seu filho está pronto ou não para ter um telefone.



Com que idade as crianças devem ter um telefone?

Não há diretrizes governamentais sobre quando uma criança deve receber seu smartphone, pois é uma decisão individual da família. A Pew Research Organization observa que a idade ideal pode ser de 12 a 14 anos. No entanto, a decisão final de fornecer um telefone antes dessa idade ou além é dos pais e depende do senso de responsabilidade, autocontrole e níveis de obediência de uma criança. 1 ).

Se a situação exigir e você tiver que fornecer um telefone ao seu filho antes dos 12 anos, prefira um telefone básico sem ou com conectividade restrita à Internet ou defina bloqueios para crianças em aplicativos não essenciais.



Como as crianças devem usar telefones celulares de acordo com sua idade?

É impossível afastar as crianças dessas telas cintilantes de celulares em um mundo cercado por tecnologia móvel avançada. No entanto, você pode controlar as atividades no dispositivo e o tempo em que é usado. O seguinte guia de idade da Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente pode ajudá-lo a regular o uso do telefone de seu filho ( dois ).

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    A partir dos dois anos:Crianças dessa idade não devem receber um telefone. Você pode usá-lo ocasionalmente para se conectar com outros membros da família e amigos por meio de videochamadas. Para crianças acima de 18 meses de idade, você pode mostrar alguns vídeos educativos sob sua supervisão.
    Dos dois aos cinco anos:As crianças dessas idades podem começar a reconhecer que os telefones podem ser usados ​​como plataformas de entretenimento. Restrinja esse uso de entretenimento de telefones por apenas uma hora por dia sob sua supervisão.
    Dos seis aos doze anos:Nessa idade, seu filho pode começar a entender as várias plataformas da internet. De forma alguma você deve permitir que seu filho tenha acesso às mídias sociais. As habilidades críticas da criança ainda estão se desenvolvendo nessa idade e são incapazes de lidar com os efeitos negativos que podem vir com isso. Você pode permitir que seu filho acesse outras funções e assista a vídeos educativos por duas horas por dia. No entanto, você deve supervisionar as atividades realizadas no telefone, ter limites de tempo de tela e exercer controle parental rigoroso em cada aplicativo que eles usam ( 3 ).
    Idades de doze anos ou mais:A maioria das crianças nessa idade teria um córtex pré-frontal desenvolvido, responsável por boas habilidades de tomada de decisão. Portanto, nessa idade, com base no nível de maturidade do seu filho, você pode avançar para o uso parcialmente supervisionado de um telefone com acesso limitado à Internet. No entanto, o uso de mídia social, se houver, deve ser cuidadosamente monitorado. Apesar da conectividade que as mídias sociais trazem, elas também podem tornar uma criança vulnerável ao cyberbullying ( 4 ) ( 5 ).

Quais são os benefícios de telefones celulares para crianças?

A vida de uma criança com um telefone não é inteiramente um desastre. O acesso a esses dispositivos digitais pode dar ao seu filho os seguintes benefícios ( 6 ).

    Ferramenta de segurança:Atualmente, a maioria dos dispositivos móveis está equipada com rastreadores de localização. Esse acesso irrestrito à localização de uma criança é um alívio para muitos pais e também é um motivo que leva um pai a comprar um telefone para seu filho. Também beneficia seu filho, pois ele desfruta de sua liberdade sem comprometer sua segurança. Eles também podem entrar em contato com você em caso de emergências.
    Guia tecnológico:O futuro tem tudo a ver com tecnologia. A exposição ideal aos telefones celulares ajudaria as crianças a acompanhar as tecnologias mais recentes, aprender novas habilidades e encontrar seu trampolim nos tempos atuais da Internet.
    Ajuda educacional:O acesso ilimitado à informação na internet também inclui os benefícios dos recursos educacionais. Com tantas plataformas de estudo on-line, seu filho pode resolver as dúvidas que surgem durante o tempo de lição de casa de um especialista. Eles também podem buscar assistência sobre qualquer assunto em questão de minutos.
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    Assistência Social:As redes de mídia social também oferecem alguns benefícios, pois podem ser um lugar ideal para seu filho ficar conectado com amigos e familiares. É essencial que a criança mantenha contato apenas com aqueles que ela e você conhece no mundo real. Você pode contar com a ajuda de aplicativos de controle dos pais para garantir que seu filho não seja vítima de cyberbullying enquanto desenvolve suas amizades e melhora suas habilidades sociais.
    Símbolo de responsabilidade:Não é mentira que um telefone é um investimento e, portanto, seu filho deve mantê-lo seguro. Como eles podem ver o celular como um bem precioso, você pode usá-lo como uma oportunidade para ensinar-lhes responsabilidade. Você também pode colocá-los no plano familiar e usar seus privilégios de smartphone para ensiná-los sobre orçamento e controle.

Quais são as desvantagens de crianças com telefones celulares?

Por melhores que pareçam os benefícios de usar um telefone celular, eles podem ter sua parcela de contras. O uso excessivo de telefones celulares por crianças pode levar aos seguintes efeitos.



    Alteração do desenvolvimento cerebral:O uso excessivo de telefones celulares pode resultar em afinamento prematuro do córtex pré-frontal. Eventualmente, esse afinamento pode diminuir as habilidades sociais e cognitivas, afetando sua saúde mental e levando à ansiedade e à depressão. Alguns estudos também sugerem que a radiação do telefone celular pode levar a tumores cerebrais ( 7 ).
    Redução de habilidades sociais:Quanto mais tempo uma criança passa em telefones celulares, menos tempo ela pode passar com seus amigos e familiares. Eles também podem parar de participar de atividades extracurriculares nas escolas e passar algum tempo em seus telefones, afetando suas habilidades de pensamento social e crítico ( 8 ).
    Exploração na dark web:A outra moeda da internet inclui o mundo da dark web. Qualquer tempo de tela recreativo irrestrito pode dar a eles acesso à internet escura repleta de conteúdo explícito. Além disso, a exposição a tal conteúdo pode representar uma ameaça ao desenvolvimento de seu caráter ( 8 ).
    Vício de telefone:A dopamina é um hormônio recompensador que é liberado após uma atividade favorita. Os smartphones podem servir como uma fonte fácil de dopamina. Esse fornecimento fácil significa que uma criança pode recorrer ao uso de um telefone para felicidade instantânea, acabando por se viciar nele. O vício em tecnologia também pode impedi-los de participar de atividades físicas, levando-os a um estilo de vida sedentário ( 9 ) ( 10 ).

Um smartphone tornou-se uma necessidade nos dias de hoje e, quando usado corretamente, oferece benefícios indispensáveis ​​para o futuro do seu filho. No entanto, a resposta para a pergunta com que idade as crianças devem ter um telefone? depende do senso de responsabilidade que seu filho tem em relação a ele e seu nível de maturidade. Agora que você conhece os dois lados da moeda, você é um juiz melhor se este dispositivo é uma necessidade na vida do seu filho nessa idade.

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  1. Filhos de pais na era das telas.
    https://www.pewresearch.org/internet/2020/07/28/parenting-children-in-the-age-of-screens/
  2. Tempo de tela e crianças.
    https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Children-And-Watching-TV-054.aspx
  3. Com que idade meu filho pode começar a rede social?
    https://www.internetmatters.org/resources/what-age-can-my-child-start-social-networking/
  4. Johnson S. B. et ai.; Maturidade do Adolescente e o Cérebro: A Promessa e as Armadilhas da Pesquisa em Neurociência na Política de Saúde do Adolescente.
    https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2892678/
  5. Funahashi. S. Contribuição Pré-frontal para a Tomada de Decisão em Condições de Livre Escolha.
    https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5526964/
  6. Crianças e telefones celulares: pesando os riscos e benefícios.
    https://www.nationwidechildrens.org/family-resources-education/700childrens/2018/10/children-and-cell-phones
  7. Crianças e telefones celulares: a radiação do telefone é arriscada para crianças?
    https://www.center4research.org/children-cell-phones-phone-radiation-risky-kids/
  8. Wilmer H.H. et ai. Smartphones e Cognição: Uma Revisão da Pesquisa Explorando as Ligações entre Hábitos de Tecnologia Móvel e Funcionamento Cognitivo.
    https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5403814/
  9. Smartphones de dopamina e você: uma batalha pelo seu tempo.
    https://sitn.hms.harvard.edu/flash/2018/dopamine-smartphones-battle-time/
  10. Como os smartphones sequestram o cérebro.
    https://www.brainfacts.org/neuroscience-in-society/tech-and-the-brain/2021/how-smartphones-hijack-the-brain-010821

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